當寫在紙面上的形狀可能會導致中風的寫作是更加注重信息重現這個時候更依賴於知識的建設，因此認識的。
一項研究進行了一些研究的生物系在馬德里自治大學，在那裡我們觀察行為的個人寫在高中和大學，發現，無論是集團完全實現概念的認知寫作。
這會導致不一致的期望西班牙教育模式，因為它是旨在發展戰略，讓學生自學。

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